@proceedings {
	title = {Desenvolvimento de uma ontologia para Recursos Educacionais Abertos e Fragmentados usando a abordagem METHONTOLOGY},
	author = {Nogueira, Ubirajara Santos and Amorim, Ricardo José Rocha and Lóscio, Bernadette Farias},
	abstract = {Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são objetos de aprendizagem disponibilizados para qualquer usuário usar livremente, sendo úteis para o aprendizado de alunos dos ensinos à distância e presencial. Os REA devem ser disponibilizados em repositórios específicos, sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, de forma a facilitar seu reúso. Neste contexto, este trabalho descreve o desenvolvimento de uma ontologia para o domínio de REA, a qual permite não apenas a representação do REA como um todo, mas também a representação de partes do conteúdo dos recursos. Para guiar o processo de desenvolvimento da ontologia, uma metodologia, denominada Methontology, foi adotada.},
	year = {2014},
	month = {/2014},
	publisher = {Anais do SBIE},
	language = {pt_BR},
	url = {http://br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/2968/2701},
}