%0	Conference Proceedings
%A	Espindola, Joice de
%A	Pereira, Angela Maria de Almeida
%A	Alves, Thelma Paner ai
%B	Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco
%B	Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco
%B	Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco
%D	2014
%G	pt_BR
%I	Avulso
%T	Competência digital e possibilidades de colaboração com Recursos Educaionais Abertos (REAs)
%U	http://www.epepe.com.br/eixo10/CO10/JoicedeEspindola-CO10.pdf
%X	Este estudo teve por objetivo verificar se os recursos digitais disponibilizados no site Escola Digital tinham licença e identificar se a licença era aberta, o que os caraterizaria como Recursos Educacionais Abertos (REAs). Selecionamos recursos digitais do 9º ano do Ensino Fundamental, na disciplina de Matemática, que é a que apresenta maior número de materiais no referido site. A partir disso, os dados levantados na busca realizada no site da Escola Digital foram contrastados com os conceitos de competência digital de Krumsvik (2008) e com as dimensões desta competência (LEIVA, 2010). Isso também foi feito em relação aos conceitos e tipologias de/para colaboração de Piconez et al. (2013) e Okada et al. (2013). Realizamos uma pesquisa qualitativa (GIL,2008) de caráter exploratório (TRIVIÑOS, 1987). Como resultados, encontramos algumas informações divergentes para a classificação dos mesmos recursos digitais, dificultando o seu enquadramento como REA e como potencial colaborativo.
%Z	Garanhuns