Aberturas e rupturas na formaĆ§Ć£o de professores
Gonsales, Priscila · Santana, Bianca [secondary] · Rossini, Carolina [secondary] · Pretto, Nelson De Luca [secondary]
| Secondary title | Recursos Educacionais Abertos: prĆ”ticas colaborativas e polĆticas pĆŗblicas |
| Published | 2012 |
| Periodical | Pages 143-152 |
| Publisher | Edufba/Casa da Cultura Digital |
| Keywords | polĆticas pĆŗblicas |
| Published at | Salvador- BA; SĆ£o Paulo - SP |
| Language | pt_BR |
| ISSN | 978-85-232-0959-9 |
| URL | http://livrorea.net.br |
| Export options | BibTex · EndNote · Tagged XML · Google Scholar |
Viewed by 60 distinct readers
CLOUD COMMUNITY REVIEWS
The evaluations below represent the judgements of our readers and do not necessarily reflect the opinions of the Cloud editors.
Click a star to be the first to rate this document
▶ POST A COMMENT
SIMILAR RECORDS
Das grades Ć s redes: curriculares, de formaĆ§Ć£o de professores, de instituiƧƵes, de ...
Pretto, Nelson de Luca
O texto apresenta um conjunto de reflexƵes em torno da necessidade de pensarmos o ensino das ciĆŖncias numa perspectiva muito mais ampla do que estamos fazendo atualmente. A expectativa com este texto Ć© a de poder ...
O uso de recursos educativos abertos (rea): benefĆcios para alunos e professores. O repositĆ³rio de acesso aberto de Portugal
Costa, Teresa
Os Recursos Educativos Abertos (REA) tĆŖm sido utilizados um pouco por todo o mundo, por InstituiƧƵes de Ensino Superior, no sentido de abrir o conhecimento a todos que dele necessitam e, muitas vezes, ...
Recursos Educacionais Abertos (REA): Um caderno para professores
Amiel, Tel
O papel das novas tecnologias da comunicaĆ§Ć£o e da educaĆ§Ć£o a distĆ¢ncia para responder Ć crise global na oferta e formaĆ§Ć£o de professores: uma anĆ”lise da experiĆŖncia de pesquisa e desenvolvimento
Moon, Bob
Este artigo enfoca o maior problema que ameaƧa todas as sociedades: atrair, reter e formar professores, particularmente em lugares onde os sistemas escolares estĆ£o se expandindo rapidamente. Examina as ...
A WikipƩdia como recurso educacional aberto : conceƧƵes e prƔticas de estudantes e professores no ensino superior online
Pestana, Filomena
A WikipĆ©dia faz parte do quotidiano da atual sociedade. Embora seja utilizada amplamente por estudantes, nomeadamente os universitĆ”rios apresenta, numa populaĆ§Ć£o que profissionalmente se integra num quadro ...
Professores-autores em rede
Pretto, Nelson De Luca; Santana, Bianca; Rossini, Carolina; Pretto, Nelson De Luca
Match: polćticas pćŗblicas
Recursos Educacionais Abertos: Desafios para Autoria e FormaĆ§Ć£o de Professores na Cibercultura
Rossini, Tatiana Stofella SodrƩ; Santos, EdmƩa Oliveira
Esse trabalho propƵe a formaĆ§Ć£o de professores-autores em uma pesquisa em desenvolvimento na Faculdade de EducaĆ§Ć£o da UERJ que articule os potenciais da Web 2.0 juntamente com a criaĆ§Ć£o, reapropriaĆ§Ć£o e ...
Ambientes de aprendizagem e recursos digitais: valorizaĆ§Ć£o por professores do ensino superior
Morais, Carlos; Miranda, LuĆsa; Alves, Paulo; MilarĆ©, Daniela
O estudo desenvolveu-se com professores do ensino superior, tendo como principais objetivos avaliar a importĆ¢ncia que os professores do ensino superior atribuem aos recursos digitais no Ć¢mbito das suas unidades ...
