Recursos educacionais abertos e aprendizagem colaborativa: Novas perspectivas na construção e utilização de materiais educacionais
Secondary title | Colabor@ |
Published | 2014 |
Periodical | Volume 8, Issue 31 |
Publisher | pead.ucpel.tche.br |
ABSTRACT
O presente artigo tem como objetivo refletir a respeito do novo contexto educacional impactado pelas tecnologias, abordando especialmente os Recursos Educacionais Abertos. O compartilhamento e o reuso são duas importantes caracterÃsticas desse tipo de material, disponibilizado gratuitamente e que contemplam diversas áreas do conhecimento. Esses materiais possuem licenças de uso mais flexÃveis, são disponibilizados livremente para uso, sendo possÃvel sua reutilização, em partes ou no todo, por terceiros. Os Recursos Educacionais Abertos podem ser ferramentas poderosoas para auxiliar o professor que tem interesse em qualificar sua prática profissional, mas não possui os conhecimentos técnicos necessários para desenvolver materiais mais elaborados para utilizar em sala de aula. Para a docência, as redes colaborativas potencializadas pelo uso de REA, favorecem o envolvimento de todos os sujeitos envolvidos no processo de criação de materiais educaionais e na construção do conhecimento, possibilitando a multiplicação do saber e as inovações nos processos educativos.Viewed by 16 distinct readers
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